乐可

乐可的快乐值降到10，她再也弹不出快乐的音符。江辞带她爬上学校天台，指着天空说：“你看，我们的快乐值连在一起时会变成彩虹。”两人第一次合作，让全校的快乐值同时提升。

班长李默头顶的快乐值始终是0，乐可触碰他时感到刺骨的冷。原来李默一直为父母的离婚自责，乐可没有用能力改变他，而是陪伴他听了一整夜的雨声，第二天他的快乐值变成了1。

江辞坦白自己也拥有同样的能力，但他的快乐值从不受损，因为他只在自己快乐时帮助别人。乐可恍然大悟，原来自己一直搞错了方式。

学校举办“快乐值大比拼”，乐可和江辞被分到不同组。乐可为了赢拼命帮助同学，却让自己更加疲惫，最终江辞主动认输，告诉她输赢不重要。

乐可尝试为孤独的守门大爷弹出快乐音符，却失败了。江辞说因为大爷的快乐来自回忆而非音符，乐可帮大爷找到了老照片，大爷笑了，乐可的快乐值也自动回升。

回忆乐可第一次使用能力的场景：小学时她让摔伤的同学破涕为笑，从此她以为自己的能力是“治好别人”，却没有人告诉她也要治好自己。